一、活动目标

　　本次研磨课活动旨在进一步提升青年教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，推动教学方法的创新与改进。通过本次活动，我们期望达到以下目标：

　　1. 提高青年教师的课堂授课能力，增强其对教学内容的把握和教学方法的运用。

　　2. 促进教师之间的相互学习与经验分享，形成良好的教学研讨氛围。

　　3. 推动教学内容与教学方法的创新，提高课堂教学效果，增强学生的学习兴趣和参与度。

　　4. 培养青年教师的科研能力，使其在教学过程中不断积累科研素材，提升科研水平。

　　二、活动安排

　　活动分为两个阶段进行，第一阶段主要关注青年教师专业技能提升，着重于课程内容深化与教学方法探索，第二阶段重点关注青年教师教学实践演练，通过模拟教学和同行评议，不断完善课堂教学技巧。

　　（一）第一阶段：教学展风采，磨课促成长

　　每位教师需准备10分钟的展示内容，结束后，提交一篇对该节课的教学反思（教学心得）。随后由专家进行集中点评，并组织教师进行研讨。这一过程注重教学互动与反思，旨在帮助青年教师精进教学内容，提升课堂效果。  

　　1. 参加人员：学院中级职称及以下青年教师

　　2. 活动时间：5月20日14:00-17:00

　　3. 活动地点：7栋南403

　　4. 活动内容：

　　（1） 教案评比：授课教师根据教学目标和内容，结合课程特色和思政元素设计教案。 

　　（2）课堂展示：授课教师选择人才培养方案任意一门专业课，准备10分钟展示确定授课内容。

　　（3）教学反思：展示后，授课教师撰写总结，分析优缺点，分享感受，明确未来改进方向。

　　（二）第二阶段：强学科建设，促人才培养

　　本阶段磨课重于实践应用，青年教师需将专家意见融入课程，并进行实地授课，相互观摩，以此达到相互学习、共同成长的目的。每位教师的展示时间为30分钟。此阶段将更深入地探讨教学方法和课程设计，专家将针对每位教师的课堂展示提出改进建议，并在活动结束后进行总结会议，分享经验与收获。

　　1. 参加人员：各教研组选拔1-2名青年教师

　　2. 活动时间：6月中旬（具体时间另行通知）

　　3. 活动内容：

　　（1） 教案评比：授课教师根据授课内容，设计教案，授课前交一节课教案（含教学PPT）到学院教学办公室（7#中404）。 

　　（2）课堂授课：授课教师基于本专业人才培养方案的专业课任选一门课程，确定授课内容。

　　（3）教学反思：课程结束后，授课教师撰写总结，分析优缺点，表达感受，并规划未来改进方向。

　　三、活动要求

　　1. 青年教师课前应认真钻研教材、教法及课程标准，认真准备，于活动前两天把一节课的教案（含教学PPT）交至教研室主任处。

　　2. 青年教师应积极参与活动，认真观摩、研讨与实践。

　　3. 教研室主任和专业负责人为青年教师提供必要的支持与帮助。

　　4. 活动期间，青年教师需提交教学心得或反思报告。

　　5. 专家点评与建议应认真听取并积极改进。

　　                          经济与管理学院

　　                            2025年4月23日